Cabero indica que una de las desventajas es la deserción del 80% del alumnado de la educación a distancia, y según Echeverría (2001) no solo es sino la exigencia de las destrezas necesarias y el conocimiento que se debe tener porque se debe aprender a buscar y transmitir información y la capacitación de las personas para que puedan intervenir y desarrollarse en los nuevos escenarios virtuales. (texto completo)
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http://www.aulaglobal.net.ve/observatorio/articles.php?lng=es&pg=117
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